Selbstlernkurs in Moodle

Autismus verstehen – ein Selbstlernkurs

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Über das Lernangebot

Was wäre, wenn wir Unterschiede im Denken nicht als Abweichung vom „Normalen“ sehen würden, sondern als Teil menschlicher Vielfalt?

Vielfalt gehört zum menschlichen Zusammenleben – in unserer Gesellschaft und selbstverständlich auch im Hochschulleben. Ein Verstehen und Anerkennen dieser Vielfalt sowie der damit verbundenen Perspektiven und Bedürfnisse ermöglichen es, eine Hochschule mitzugestalten, in der alle dazugehören – unabhängig davon, wie sie denken, fühlen oder kommunizieren.

Dafür braucht es Wissen, Reflexion und konkrete Handlungsoptionen. In diesem Selbstlernkurs lernst du mehr über Neurodiversität – also über neurologische Vielfalt in Wahrnehmung, Denken und Fühlen. Unser Fokus liegt auf Autismus. Neurodiversität ist eine von vielen Diversitätsdimensionen, die unsere Gesellschaft und das Hochschulleben prägen – neben Merkmalen wie Geschlecht, geschlechtlicher Identität, Herkunft, Sprache, körperlichen Voraussetzungen, sexueller Orientierung, Religion, sozialem Hintergrund oder vielem mehr.

Wir laden dich ein, dich auf neue Sichtweisen einzulassen, zum Beispiel darauf, wie unterschiedlich Menschen fühlen, denken oder kommunizieren können. Gemeinsam möchten wir überlegen, wie unsere Universität ein Ort sein kann, an dem sich alle willkommen und einbezogen fühlen – unabhängig von ihren Voraussetzungen. Dazu gehört es, Barrieren zu erkennen, die den Zugang erschweren und Wege zu finden, die echte Teilhabe für alle ermöglichen. Begib dich mit uns auf eine Reise zu einem Perspektivwechsel und trete ein in die Welt der Neurodiversität!

Aufbau des Selbstlernkurses:
Fünf Stationen, die nacheinander bearbeitet werden (Dauer ca. 5 Stunden)

An wen richtet sich der Kurs?
Dieser Selbstlernkurs richtet sich an alle, die etwas über Autismus und Neurodiversität an der Universität lernen möchten. Der Kurs kombiniert Psychologie, Erziehungswissenschaften und Philosophie mit Lived Experience und richtet sich an:
• Lehrende, die inklusivere Lehre gestalten wollen
• Studierende, die sich für Neurodiversität interessieren
• Mitarbeitende in Technik & Verwaltung, die Barrieren abbauen möchten

Du brauchst keine Vorkenntnisse für diesen Kurs. Es geht um eine allgemeine Einführung in das Thema und darum, ein Bewusstsein zu schaffen.

Dieser Kurs wurde im Rahmen des Lore Agnes Vision Programms zur Förderung von Gleichstellung und Diversität an der Ruhr-Universität Bochum entwickelt. Initiiert wurde der Kurs von Robin Bleser (Campus Neurodivers) und Dr. Sabrina Fuths (Lehrstuhl für Persönlichkeitspsychologie, Ruhr-Universität Bochum) und gemeinsam mit Clara Birckenstaedt (Wissenschaftliche Hilfskraft) umgesetzt. 

Lernziele

Nach der Bearbeitung dieses Kurses…

  • hast du die Konzepte Neurodiversität, Neurodivergenz und Neurotypisch kennengelernt.
  • weißt du, warum Neurodiversität ein Hochschulthema ist.
  • kennst du Barrieren, die neurodivergente Menschen an der Hochschule erleben.
  • kannst du diskriminierungssensibel über Autismus sprechen.
  • kannst du Ideen darüber entwickeln, wie Lehre, Prüfungsleistungen und der universitäre Alltag inklusiver gestaltet werden können.
Bildrechte

mit ChatGPT erstellt