In diesem Modul in Form eines Moodle-Kurses erfahren Sie, wie sich verschiedene Medien voneinander unterscheiden, was das für ihre Einsatzmöglichkeiten in Lehr-Lernprozessen bedeutet, und welche Funktionen sie übernehmen können.

• Dauer: Insgesamt beinhaltet dieses Modul 45 Minuten Input durch Videos und Texte. Die freiwillige Bearbeitung der in den Videos formulierten Aufgaben nimmt darüber hinaus ca. 90 Minuten in Anspruch.
• Dieses ist Teil des Verbundprojekts digitales Lehren und Lernen in der LehrerInnenbildung (digiLL_NRW). Wenn Sie mehr zum Verbundprojekt erfahren wollen, klicken Sie bitte >> hier
  
  

Einsatzmöglichkeiten von verschiedenen Medien in Lehr- und Lernprozessen kennenlernen.

Zielgruppe: Lehramtsstudierende, Lehrpersonen

Inhalt:

• Lektion 1: Medienbegriff / Medienarten:
  wissenschaftliche Defintionen des Medienbegriffs,
  Medienarten,
  Potenziale und Grenzen des Einsatzes digitaler Medien
   
• Lektion 2: Medien und Erfahrungsformen I:
  Codierung von Erfahrungen in verschiedenen Medienarten,
  Gestaltungsformen und Ablaufstrukturen,
  Sinnesmodi,
  Anwendung auf Unterrichtsbeispiele,
   
• Lektion 3: Medien und Erfahrungsformen II
  das didaktische Dreieck: Funktionen von Medien,
  mögliche Funktionen digitaler Medien in Lehr-Lernprozessen,
  Planung eines funktionalen Medieneinsatzes,
   
• Abschlussquiz